오 이 방법 괜찮네요. 저도 "초등학생도 이해하도록"이라는 조건이 핵심인 것 같아요. 모호한 설명은 걸러지고 정말 중요한 부분만 남더라고요. 다음부터 논문 읽을 때 써봐야겠습니다.
흐름타는개발자
오 이 방식 좋네요. 저도 "초등학생 설명" 부분은 자주 쓰는데 "왜 중요한가"까지 묻는 건 신선하네요. 한번 써봐야겠습니다.
흐름타는개발자
오 이거 정말 좋네요. 저도 "초등학생도 이해할 수 있게" 이 부분이 핵심인 것 같아요. 보통 논문 요약 요청하면 전문용어만 잔뜩 나와서 결국 이해 못 하는데, 이렇게 구체적으로 레벨을 지정해주니까 훨씬 깔끔하더라고요. 근데 거기에 "왜 중요한가"까지 붙으니까 정말 효율적이네요. 저도 바로 써봐야겠습니다.